Queridos alumnos:
No olviden que el trimestral será el día jueves 23 de mayo. Para el mismo deberán estudiar todas las actividades del trimestre, desde actividad 1 a 6.
También ese mismo día controlaré el desarrollo de la actividad n° 7.
A estudiar!!!
Profe Alejandra
FORMACION ETICA Y CIUDADANA 2° Año
Bienvenidos al blog de "FORMACION ETICA Y CIUDADANA 2º Año Ciclo Básico", de la Profesora Alejandra Svaldi de Di Santolo
jueves, 16 de mayo de 2013
domingo, 12 de mayo de 2013
ACTIVIDA N° 7 - Clase día 16/05/2013
Tema: "LA DIVERSIDAD CULTURAL"
- ¿Qué quiere decir diversidad cultural?
- ¿Qué es la UNESCO? ¿Qué medidas propone para el respeto de la diversidad cultural?
- Escriban un texto argumentativo en el qué expliquen por qué se abandonó el concepto de raza aplicado a los seres humanos.
- Investiguen cuándo se originó y de qué se trata el Proyecto Genoma Humano.
- Averiguen qué establece la Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos.
miércoles, 1 de mayo de 2013
ACTIVIDAD N° 6 - Clase día 02/05/2013
Tema: "LAS NUEVAS AMISTADES Y LA PROBLEMATICA DE LAS REDES SOCIALES"
Lean el material bibliográfico sobre el tema y respondan las siguientes consignas:
Lean el material bibliográfico sobre el tema y respondan las siguientes consignas:
- ¿Son usuarios de algunas de las formas de comunicación vía internet mencionadas? ¿De cuáles? ¿Con qué objetivos las usan?
- ¿Con qué objetivos fueron creadas las redes sociales?
- Imaginen que pueden crear una red social cuyo objetivo sea agilizar la comunicación entre todos los integrantes de la escuela (directivos, docentes, alumnos) y en la que únicamente ellos puedan participar:
- ¿Qué nombre le pondrían a su red? ¿Por qué?
- ¿Qué aplicaciones incluirían para cumplir con el objetivo de facilitar la comunicación?
- ¿Qué otras acciones se podrían promover desde esta red?
jueves, 18 de abril de 2013
ACTIVIDAD N° 5 - Clase día 18/04/2013
Tema: "EL PATRIMONIO CULTURAL"
- ¿Qué es el Patrimonio cultural? ¿Cómo está formado?
- ¿Cómo se protege el patrimonio culural a nivel nacional e i nternacional?
- ¿Qué elementos intangibles que conozcan les parece que deberían formar parte del patrimonio cultural de la Argentina? ¿Por qué?
- ¿Qué interpretas por globalización de la cultura?
ACTIVIDAD N° 4 - Clase día 11/04/2013
Tema: "LA CULTURA"
- ¿Qué es la cultura?
- ¿Qué son las industrias culturales? ¿Existen industrias culturales en la zona en la que viven? ¿Cuáles?
- Explica el origen de la palabra cultura.
- ¿En qué consistía la postura eurocentrista?
- Definan los siguientes conceptos:
- Identidad cultural
- Aculturación
- Multiculturalismo
- Crisol cultural
- Etnocidio
- Etnocentrismo
- ¿Qué posturas etnocentristas recononcen en la actualidad? ¿Por qué dirían que lo son?
domingo, 7 de abril de 2013
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